收藏本站
  • 首页
  • 校园动态
  • 学校概况
  • 部门办公
  • 教学管理
  • 教育教研
  • 德育之窗
  • 特色教育
  • 师生风采
  • 视频点播
  • 您的位置: hy590海洋之神_海洋之神现金官网_海洋之神590快速充值入口 > 部门办公 > 德育处 >
    小学德育教导主任述职报告
    信息来源:未知  ‖  发稿作者:admin   ‖  发布时间:2019-03-18 06:12  ‖  查看次  ‖  
    无法在这个位置找到: plus/ckplayer.htm

      小学德育教导主任述职报告 春风化雨, 岁月无声。 我从 9 月担任学校副教导主任 (主 要分管德育工作),学校数学科学科带头人和镇小学数学科 中心教研组成员,寮步镇第一批数学科学科带头人培养对 象,***市“莫衬平名师工作室”第一批骨干教师培养对象,*** 市中小学副校长后备干部培养对象。政治思想觉悟高,忠诚 党的教育事业, 树立全心全意为学生服务的意识, 为人师表、 教书育人,工作任劳任怨、尽职尽责。 一、厚德载物、求真务实,开创德育教育新里程 在学校德育管理工作中,我主动贯彻、认真落实市、镇 以及学校等职能部门各个阶段性和突发性的工作,做到坚决 服从、动作迅速、部署到位、落实有策。以身正为范、敢为 人先的作风管理德育工作。以学校“至诚、至善”的办学理念 为指导,以学生的终身发展为原则,以读书写字为载体,以 养成教育为抓手,培养学生良好的行为习惯。 (一)完善现代管理制度,不断实践办学思想 为创品牌名校,促学校内涵发展,进一步提高管理效能 和管理质量,充分调动广大师生学习、工作的积极性。根据 学校办学特点,树立“文化管人,制度管事”的管理思想,制 定和实践《***小学管理制度》。1、岗位职责。包括《部门 岗位职责》、《教师岗位职责》;2 评优制度。包括《文明 班评选方法》、《优秀班主任评选方法》;3、绩效评价等 制度,形成了一系列保证学校和谐发展的制度文化。继续完 善德育制度管理体系:①完善德育管理架构:成立德育工作 领导小组。②构建德育管理体系:政教处—年级组长—正副 班主任—科任老师—家长。根据德育工作目标、内容、实施 途径,建立健全岗位责任制,形成齐抓共管的管理网络。实 行制度化、规范化、精细化管理,明确工作职责,不断提升 执行力,努力营造“想干事、敢干事、能干事、干成事”的良 好氛围。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡 的事做好就是不平凡,努力办人民满意的优质教育。 (二)以师德师风建设为中心,加强班主任专业化发展 1、以人为本,不断实践与提升学校的办学理念 为了更好地实践“至善至诚”的办学理念和对每一位师生 终身发展负责。 20XX 年 4 月 22 日, 我校邀请原广东教育学 院体育系主任臧连明教授来校作《体育文化与健康》专题讲 座。此次讲座,使老师们能全面地了解科学的生活理念、科 学的锻炼方法。臧教授指出我校举办体育文化节活动具有高 远的眼光,希望我校要重视规划大课间活动,让大课间活动 成为我校的体育特色。 2、依法治校,不断提高法律意识与规范办学行为 20XX 年 4 月 23 日, 我校邀请龙望华律师为全校教师作 题为“校园人身伤害事故处理与预防”法律教育讲座。本次讲 座,有利于进一步提高教师的法律意识,规范教师的教育教 学行为,推进我校“依法治校、依法执教”工作的深入开展。 3、知行合一,不断提高教师的专业形象与专业水平 为进一步加强教师职业道德建设,提升教师队伍的师德 素养,弘扬高尚的师德风范,树立教师的良好形象。20XX 年 5 月 19 日,我校邀请原广东教育学院体育系陶宏副教授 到校作“教师礼仪”培训讲座。20XX 年 11 月 15 日,我校举 行“细节决定成败 形象树立品牌”——教师礼仪培训讲座。 组 织全体教师认真观看了中国人民大学金正昆教授的讲座— —《教师礼仪概述》。通过培训,使老师们又懂得很多礼节, 并对“德是靠修炼,不是学到的,知识才是靠学来”有了更加 深刻的理解。知行合一,我们今后要不断内化礼仪的八点原 则,在实践中感悟,礼以待人,为树立学校良好形象品牌而 共同努力。 4、专题培训,注重提高自我发展意识与教师专业能力 (1) 9—7 月,组织正、副班主任参加中小学心理健康 教育 C 证培训;20XX 年 1 月组织骨干教师参加中小学心理 健康教育 B 证培训。教师们将学到的理论知识学以致用,取 得一定成效。 (2)加大班主任培训力度,努力使班主任成为掌握先 进教育理念、科学教育方法的教育实践家。积极组织骨干教 师观摩市、镇举办的班主任专业能力大赛。20XX 年 10 月, 我校黄建东老师荣获“中小学班主任专业能力大赛”小学组镇 一等奖第一名、市三等奖。 (3)20XX 年 11 月 22 日,我校举行“名班主任赴江苏 跟岗学习心得汇报会”。我校名班主任培养对象黄建东、钟刘 许 2 位老师, 重点向老师们分享跟岗学习的点滴收获与感受: 介绍先进学校的办学特色、校园文化建设、教师专业发展、 学校评价改革等方面内容,让老师们受益匪浅,纷纷表示要 学习他们先进的管理理念与方法。 (三)以养成教育为抓手,培养良好行为习惯 1、确立行为规范养成目标:结合学生的特点,将行为 规范的养成教育分为五部分:仪表规范教育、文明礼貌规范 教育、纪律规范教育、习惯规范教育、爱护公物规范教育。 制定三种适合不同年级段学生发展的 《***小学学生日常行为 规范操作方案》。 2、从基本规范入手,提升我校的形象:倡导“走进***小 学,我们是学校的主人;走出***小学,我们是学校的形象”。 (1)加强“五个一”行为规范训练。①整顿“一个阵容”,抓 好升旗仪式,早操的队列,塑造学生的精神面貌;②建立“一 种秩序”,即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序; ③养成“一种习惯”,做到语言文明、讲普通话、待人接物大 方礼貌并形成习惯;④坚持“一项制度”,落实室内外卫生保 洁制度,确保学校环境的整洁优美;⑤树立“一个观念”,即 遵纪守法,诚实守信、尊老爱幼、团结友善。引导学生争当 “学校好学生”、“家庭好孩子”、“社区好公民”。 (2)加强“五个一”形象工程建设。①一张笑面;②一声 问好;③一声谢谢;④一声道歉;⑤一声再见。 (四)以读书写字为载体,培养文明高雅气质 1、经典美文诵读 雅言传承文明,经典浸润人生。为传承中华美德,培育 民族精神,提高学生的文化素养,促进学生思想道德素质的 全面提高,积极开展名家经典美文诵读活动。每周围绕一个 主题,循序渐进,培养读书兴趣,变化其气质,使人心地向 善,性格温和,举止文雅。具体实施措施:1、利用每周二 下午教师业务学习时间邀请松山湖骨干教师进行美文诵读 技能、技巧培训。2、利用每周四下午第二节综合实践课开 展美文诵读常规活动;3、每周一开展国旗下美文诵读展示 活动;4、开展“六一”文艺晚会暨美文诵读成果展示活动。 2、深化写字教育 我校写字教育的宗旨: “以字养德、 以字启智、 以字健体、 以字立美”。写字的过程是一个育人的过程。写字教育的意义 不仅在于实用,它对提高学生的文化修养具有直接功能;尤 其对于小学生良好习惯的养成、坚强意志的磨炼、高尚情操 和高雅审美情趣的陶冶也会产生潜移默化的作用,为学生的 终身学习奠基,为学生的幸福人生奠基。 3、班级文化建设 班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分,是班级 本质特色和精神面貌的反映。它包括班级物质文化环境、班 级制度文化环境、班级精神文化环境三方面的因素。良好的 班级文化环境对学生起着潜移默化的教育作用。借鉴与推广 五(2)班、六(2)班试验班的成功经验,以校园文化建设 为载体,加大力度,实现文化建班,文化育人。 (五)开展形式多样的德育活动,提高德育工作的实效 性 继续完善和推进校内外德育基地的功能,结合各种节假 日、纪念日、特大活动,有针对性地开展各项主题教育活动, 充分挖掘“生活德育”,把德育渗透到校园、家庭和社会生活 之中,形成全方位的“大德育”,使学生在实践中获得成功快 乐、道德情感的体验。如:1、开展“爱我莞香 种植莞香” 环保教育实践活动。2、开展“感恩社会、回馈社会”捐款教育 活动。3、以年级为单位开展春游社会实践活动。4、开展“阳 光体育文化节暨班级特色展示活动”。5、开展“朝阳读书”活 动,打造书香校园、人文校园。6、开展“警校携手共建、建 设平安校园”活动。7、开展“庆祝中华人民共和国建国 60 周 年”主题教育活动。10 月, 我校张燕蕾同学荣获“为祖国喝彩” 为主题的演讲比赛活动镇一等奖、市二等奖。 (六)加强家长学校建设,家校携手谱写教育新篇章 通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育进 行指导, 及时向家长通报学校的情况, 宣传当前教育新理念, 新方法,诠释我校的新措施,新做法,让家长更好地理解、 支持、参与学校管理工作。 1、开展丰富多彩的家庭教育专题讲座,普及家庭教育 知识,帮助家长树立正确的人生观、教育观,掌握科学的教 育方法。 2、充分发挥关工委的作用,形成齐抓共管,共育新人 的局面。 3、成立家长学校委员会,邀请关心教育的社会各界人士 参与学校管理,为我校的发展出谋献策,构建和谐的家校环 境。如:20XX 年 3 月 31 日晚,我校举行“20XX 年***小学 第一次家长委员会会议”。 4、加强家校联系,掌握思想动向。主要通过家长会、家 长开放日、家访等形式。如:20XX 年 1 月 4 日上午,举行 家长开放日——***小学写字教育 (硬笔书法) 成果展。 20XX 年 3 月 23—25 日晚上,我校分年级召开“建立紧密的家校互 动关系”专场家长会。 5、继续发挥学生作业记录、QQ、飞信、电话等功能, 增进家校之间的联系。班主任、科任教师要及时反馈学生在 校表现情况,帮助家长分析原因,找准对策,正确指导家长 家教工作。 6、加强德育信息化建设,完善德育之窗管理。主要分 四个主栏目:①德育快讯;②队旗飘飘;③班级风采;④家 教天地。措施到位,责任到人,不断充实信息,让其成为我 校德育工作传播的新载体。 7、以书法教育为契机,加强家长学校建设。以家长自 愿参加为原则,免费为家长开设写字培训班。邀请***市硬笔 书法协会廖金城、金熙俊等老师进行培训,提高家长的书写 规范与书写技巧意识,努力为孩子创设良好的写字教育环 境。 由于我校特别注重家校沟通,全面提高家长教育孩子的 综合素质,为实现学校的可持续发展提供了有力的保障,家 校工作比较突出,于 20XX 年 3 月,我校被评为“20XX 年寮 步镇先进家长学校”。 (七)加强德育科研,打造学校的德育特色和品牌 以“特色引领发展,品牌成就事业”理念,通过学校德育 优势资源诊断,核心主题提炼,校本行动研究,德育模式构 建,特色文化营造等环节,进而形成德育特色品牌的自主创 新过程。加强德育科研,提高德育实效、促进学校德育和教 育教学工作内涵发展。 经过几年的实践,学校的德育工作取得了可喜的进步, 受到各级领导以及老师的一致好评。 1、6 月,我校荣获寮步镇少先队“达标创优”先进大队。 2、11 月,我校荣获镇“庆祝中国少年先锋队建队 60 周 年”中队主题会竞赛活动三等奖; 刘乃艳老师荣获优秀指导老 师称号。 3、12 月,主要由郭惠强、黄建东两位老师负责撰写的 德育项目《学会感恩 与爱同行——开展感恩教育专题活动 的实践与研究》 荣获***市中小学德育创新成果展示活动三等 奖。 4、20XX 年 5 月,我校顺利地通过由市教育局、市司法 局组成的***市“五五”普法验收组的检查验收。市“五五”普法 验收组的领导对我校五年以来开展普法教育所取得显著成 绩给予充分的肯定和表扬。目前,我校正被推荐为***市“五 五”普法先进单位、 郭惠强老师被推荐为***市“五五”普法先进 个人。 5、20XX 年 6 月,我校黄建东、刘乃艳老师被评为“寮 步镇优秀辅导员”;何嘉彬、刘怡、吴翠雯同学被评为“寮步 镇优秀少先队员”;20XX 年 10 月,何嘉彬同学还被评为“*** 市优秀少先队员”。 6、 20XX 年 12 月, 我校刘怡同学荣获***市读书节“我讲 书中故事”比赛小学组三等奖。孙妙玲、刘乃艳老师获优秀指 导奖。 7、20XX 年 3 月,我校荣获镇中小学师生广播操比赛一 等奖;镇第二届中小学大课间体育活动评比最佳特色奖。 8、20XX 年 3 月,我校刘乃艳、赵玉君老师荣获广东省 “以身立教 为人师表”主题师德征文优秀奖。 二、扎实开展校本教研,构建有效数学课堂 在教学工作中,我认真钻研教材,抓住重点,突出难点, 结合小学生的年龄特点,认真备好每一节课。在课堂上以学 生为主体,有效引入小组讨论、合作交流等形式,激发学生 自主探索,培养学生的创新意识,有效提高教学效率。加强 学生课后辅导工作,做到因材施教,使优生得到提高,后进 生得到转化,全面提高教学质量。近几年来,所教班级成绩 显著,合格率均超过镇中线,达到省、市一级学校的标准, 连续多年名列学校第一,出色地完成教育教学任务。在 六 年级毕业班考试中,所任教的班级中有 21 名同学的 3 科综 合成绩达到 280 分以上,创学校历届尖子学生人数之最。在 20XX 年六年级毕业班考试中, 所任教的班级中有 11 名同学 的 3 科综合成绩达 270 分以上,排列全校第一。 三、实施科研兴校战略,实现学校可持续发展 在教研活动中,我致力于通过教育科研提升课堂教学艺 术,提高课堂教学效果。(一)积极参与镇数学骨干教师培 训活动,不断虚心学习,博采众长,探索教育教学规律,改 进教学方法。充分发挥学科带头人的作用,加强对新任教师 的专业引领。主动承担镇和学校的公开课,多次受到各级领 导及同行的一致好评。 (二)积极推动先进科组的创建工作, 使我校的数学科组顺利地被评为第一批“***市普通中小学先 进学科教研组”。(三)积极参与学校数学科组省“十一五”科 研课题《基于网络学习社区的小学数学互动式学习的探索》 研究,努力构建网络社区环境下小学数学互动教学模式,促 进家校和谐,优化教学质量。(四)积极参与镇教研活动, 为我镇的教研出谋献策。主动承担和参与镇数学课题研究 《新课程标准下小学 数学作业改革的实践与研究》,该 课题成果分别获得市二等奖、省三等奖。 四、春播桃李三千圃,秋收硕果遍神州 任教以来,我在教育管理、教学、教研等方面成绩显著。 在 03-04 学年、05-06 学年、08-09 学年年度考核中被确定 为优秀等次。05-06 学年、06-07 学年、09-10 学年被评为寮 步镇优秀教师。近四年以来,撰写的论文分别获全国二等奖 1 篇、三等奖 3 篇;省三等奖 1 篇;市二、三等奖各 1 篇; 镇一等奖 2 篇、二等奖 1 篇;教案获市二、三等奖各 1 篇, 镇一等奖 2 篇,教研案例镇一等奖 1 篇。书法作品获市优秀 奖、寮步镇写字基本功考核成绩优秀。辅导学生获 20XX 年 市中小学车模比赛遥控三对三足球赛小学男子组二等奖、女 子组三等奖。 虽然表现优秀,但我在教育教学理论研究和部门管理细 节等方面还要不断学习与提高。 希望在今后工作中,要树立终 身学习思想,以“用心、专业、有效”为工作准则,加倍努力 工作,不断提高自己的专业水平。



                  
    上一篇:德育处副主任述职报告
    下一篇:XX年学校德育副主任述职报告
        返回顶部↑
    Copyright © 2012-2018 hy590海洋之神_海洋之神现金官网_海洋之神590快速充值入口 版权所有
    备案号:  网站名称:hy590海洋之神_海洋之神现金官网_海洋之神590快速充值入口
    本站最佳浏览效果:1024*768分辨率/建议使用微软公司浏览器IE7.0以上